Reunión Jorge Salgado Parra con director General del INEA

Este 19 de enero el director General del INEA, Mauricio López Velázquez, recibió al Director General del IEEJAG, Jorge Salgado Parra, para sumar esfuerzos y establecer acuerdos para solventar la problemática que se presentó en el estado de Guerrero a finales del 2015, pero también para fortalecer la operación de la educación para jóvenes y adultos en beneficio de la población guerrerense que se encuentra en condición de rezago educativo.

Para 2016 además de seguir el proceso de alfabetización se dará un mayor impulso a la educación primaria y secundaria en el sistema abierto para las personas mayores de 15 años.

Concluye Colegio de Directores y Delegados INEA

REFUERZA SEP CON PROYECTO COMPLEMENTARIO LA CAMPAÑA DEL INEA

Lanzan el Programa Especial de Certificación con Base en Aprendizajes Adquiridos, Equivalentes al Nivel Primaria y Secundaria

México, D.F., a  9 de diciembre de 2015.- Como complemento a la Compaña Nacional de Alfabetización y Abatimiento del Rezago Educativo, la Subsecretaría de Planeación y  Evaluación de Políticas Educativas anunció, a través del director general de  Acreditación, Incorporación y Revalidación (DGAIR), de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Emiliano González Blanco Bernal, que realizará trabajo conjunto con el Instituto  Nacional para la Educación de los Adultos, que permita abatir el rezago educativo y reducir el analfabetismo entre las personas jóvenes y adultas que se encuentran en esa situación.

Con el Programa Especial de Certificación con Base en Aprendizajes Adquiridos, Equivalentes al Nivel Primaria y Secundaria se busca contribuir con el establecimiento de condiciones que generen la inclusión y equidad educativa, subrayó Emiliano González ante el director general del Instituto Nacional para la Educación de los  Adultos, Alfredo Llorente Martínez, en el marco del segundo día de trabajos de la XXVIII Sesión Ordinaria del Colegio de Directores Generales de los IEEA y Delegados del INEA, realizada en la Ciudad de México.

El representante personal del subsecretario de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas, Otto Granados Roldán, explicó que el objetivo de esta estrategia, que complementa  la tarea educativa de la Campaña Nacional de Alfabetización y Abatimiento del Rezago Educativo que realiza el INEA, es darles una segunda oportunidad de vida a las personas que por circunstancias ajenas a ellas no asistieron en su infancia a la escuela, a quienes ahora les serán certificados sus saberes adquiridos a lo largo de toda la vida.

De manera inicial se han focalizado los 20 municipios con mayor analfabetismo y rezago educativo en el país, donde, informó el titular de la DGAIR, se localiza el mayor número de personas que no saben leer ni escribir, no han terminado la primaria o no han concluido secundaria. El funcionario de la Secretaría de Educación Pública exhortó a directores estatales y delegados del INEA  a ubicar a otros dos millones de trabajadores que laboran en 3 mil 700 empresas y que se encuentran con la educación básica inconclusa para incorporarlos al programa.

     

De igual forma planteó reforzar la colaboración interinstitucional con los gobiernos municipales, empresas locales e instituciones penitenciarias,  para ejecutar jornadas de incorporación y acreditación que reporten metas de logros por entidad federativa.

En la reunión se contó con la participación de representantes de la Fundación Carlos Slim, LICONSA, y de la Campaña Nacional contra el Hambre para consolidar las acciones conjuntas que realizan con el INEA.

Finalmente se dio la bienvenida a los nuevos titulares de los Institutos Estatales de Educación para los  Adultos (IEEA) de Sonora, Fermín Borbón Cota; Baja California Sur, Roberto Pantoja; Guerrero, Jorge Salgado Parra; Sinaloa, Heriberto Arias Suárez y Jalisco, Héctor Alfonso Sainz Dávila, respectivamente.

Durante los dos días de trabajo se trataron temas tales como: revisión del contrato colectivo de trabajo 2016, reforzamiento de la formación de figuras educativas, criterios operativos 2016, líneas estratégicas en los próximos años para la Campaña Nacional de Alfabetización y Abatimiento del Rezago Educativo, alianzas y seguimiento de acuerdos y ejercicio del SAAE (Seguimiento Automatizado de Atención a Educandos), entre otros.

Participación del Director General en Colegio de Directores INEA

Durante la XXVIII Sesión Ordinaria del Colegio de Directores Generales de los IEEA y Delegados del INEA, ésta intervención del Dr. Jorge Salgado Parra, Director General del IEEJAG ante el Secretario Técnico de la Cruzada Nacional Contra el Hambre.

Solicitando el apoyo para acceder de manera coordinada a las comunidades indígenas y poder alfabetizar y brindar estudios de primaria y secundaria a los beneficiarios de sus padrones mayores de 15 años y que se encuentran en condiciones de rezago educativo.

IEEJAG, imágenes atención educativa en Malinaltepec, Gro.

El pedagogo brasileño, Paulo Freire señaló:

" La alfabetización es mas, mucho mas que leer y escribir. Es la habilidad de leer el mundo, es la habilidad de continuar aprendiendo y es la llave de la puerta del conocimiento".




Les compartimos fotos de un Punto de Encuentro del IEEJAG en Malinaltepec, Guerrero perteneciente a la Coordinación de Zona 1213 Me'phaa, ubicada en la región de la Montaña y que atiende a los que hablan la lengua materna Me'phaa, o Tlapaneca.

"Mi mayor recompensa de trabajo, es ver el entusiasmo de estos adultos por aprender a leer y a escribir", Yuridia Oropeza Cantú
Coordinadora de la Zona 1213 del IEEJAG.

 

Doña Constantina, educando de Buenavista de Cuéllar

Cuando una persona quiere salir adelante no hay obstáculos.

Doña Constantina estudia en el IEEJAG en la Plaza Comunitaria de Buenavista de Cuéllar, durante la semana pasada sufrió la fractura de su nariz en su trabajo; a pesar de ello se presentó para aplicar su examen de “La palabra”.

La recomendación médica fue reposo total pero ella dice “le seguiré hechando ganas” al estudio pues asegura que su propósito es poder cambiar de trabajo y dejar la fábrica textilera en la que le pagan 400 pesos a la semana, lo que la llevó a acercarse al Instituto para superarse a través del estudio.

Doña Constantina quiere “agarrar otro empleo más bien pagado” y se manifestó “feliz porque hoy en día aprendió a leer y escribir, por lo que le doy las gracias primero que nada a mi maestra Verónica Gutiérrez, pero también a todos los que colaboran en esta institución, gracias INEA”.

Doña Constantina, una estudiante decidida y muy cumplida.

Ratifica H. Junta de Gobierno a Salgado Parra como Director General

H. Junta de Gobierno, 1ª Sesión extraordinaria 2015

El día primero de diciembre en la capital del estado, se desarrolló la 1ª Sesión Extraordinaria 2015 de la Honorable Junta de Gobierno de el Instituto Estatal para la Educación de Jóvenes y Adultos de Guerrero (IEEJAG), en la cual por unanimidad se acordó la ratificación del Dr. Jorge Salgado Parra como Director General, tras haber sido designado para tales efectos por el Gobernador del Estado, Lic. Héctor Astudillo Flores.

Estuvieron los representantes del Gobierno del Estado, del INEA, de la delegación estatal de la SEP, de las secretarías de Educación, Finanzas y Administración, Desarrollo Social, de Contraloría y Transparencia Gubernamental, del Ayuntamiento de Chilpancingo, del SNTEA, así como de las diferentes áreas institucionales.

1ª Sesión Extraordinaria 2015 de la Honorable Junta de Gobierno del IEEJAG.

Aplicación de Noviembre 2015

  IEEJAG, aplicación de exámenes

Con el apoyo del Gobierno del Estado que encabeza Héctor Astudillo Flores y como parte de los resultados de la gestión realizada también con la federación, este fin de semana del 27 al 29 de noviembre se realizó sin contratiempos la aplicación de exámenes del Instituto Estatal para la Educación de Jóvenes y Adultos de Guerrero (IEEJAG), señaló el director general de la dependencia, Jorge Salgado Parra.

Señaló que las negociaciones y recursos aportados tanto por la administración estatal y del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), así como el trabajo conjunto con el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación para Adultos (SNTEA), se logró que la aplicación de exámenes correspondiente a noviembre se realizara en 344 sedes distribuidas en todo el estado.

De acuerdo a los reportes del Sistema Automatizado de Seguimiento y Acreditación del INEA, para el mes señalado se solicitaron más de 9 mil 500 exámenes de alfabetización, primaria y secundaria, de los cuales se presentaron alrededor de 8 mil y se acreditaron 6 mil 776 exámenes de las personas que acudieron a las sedes establecidas en lugares públicos de las diferentes regiones de la entidad.

Cabe mencionar que esta aplicación de exámenes se hace de manera impresa y también vía internet a través de la Plazas Comunitarias, que son centros de estudio que utilizan la computadora para estudiar y presentar los exámenes.

Salgado Parra destacó que el examen se llevó sin contratiempo este fin de semana y aseguró que “para 2016 vamos a tratar de tener una planeación bien hecha con todos los departamentos de Planeación, de Finanzas, de Servicios Educativos y obviamente en coordinación con INEA para poder obtener buenos resultados de este programa de alfabetización tenga beneficios de calidad y no de cantidad”.